Laboratorio inclusione

Il laboratorio d'inclusione nasce con l’intenzione di soddisfare i bisogni di fare e di esprimersi degli alunni che presentano bisogni educativi speciali. Manipolare liberamente materiali, oltre a procurare loro un piacere di tipo senso-motorio, offre un importante risvolto simbolico attraverso la consapevolezza che ogni azione lascia un’impronta, un’espressione di sé che si concretizza con le proprie creazioni.